Nuestro modelo ofrece una combinación balanceada entre la filosofía Montessori (vida práctica, sensorial, lenguaje, matemáticas y arte), y actividades que fomentan la creatividad, el pensamiento lógico, la expresión emocional, el uso de la tecnología de manera creativa, el aprendizaje del idioma inglés, la psicomotricidad y la colaboración. Todo ello bajo el mismo enfoque respetuoso y centrado en el niño que siempre nos ha caracterizado.
En Montessori Mentor, seguimos creyendo que el mejor aprendizaje es aquel que se da con alegría, propósito y sentido, en un entorno donde cada niño puede ser quien es y crecer con confianza.
Es un enlace entre casa y escuela, donde fortalecemos el desarrollo de los niños, promoviendo la independencia, coordinación y respeto hacia ellos mismos, desarrollando hábitos en un ambiente pensado para que puedan explorar y aprender de manera natural. Es un lugar cuidado y lleno de amor.
Es un ambiente cuidadosamente diseñado y estructurado donde los pequeños desarrollan habilidades mediante el uso de materiales que fomentan la experimentación y el aprendizaje práctico; Respetando su autonomía, libertad y promoviendo el desarrollo integral en un espacio seguro.
Educación centrada en el niño Autonomía, libertad con límites Ambiente preparado Aprendizaje activo, manipulativo Educación para la paz y la convivencia Guía como acompañante, no instructor
Educación centrada en el sujeto Formación integral, autodeterminación Ambientes enriquecidos y significativos Aprendizajes situados, activos, contextualizados Escuela como comunidad democrática Docente como mediador del aprendizaje
Campo formativo NEM Lenguaje Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural Artes y experiencias estéticas Ética, naturaleza y sociedades Cuerpo, movimiento y salud
Lenguaje (lectoescritura, fonética, narración) Matemáticas concretas (materiales sensoriales) Sensorial y ciencias Arte libre, música, expresión corporal Vida práctica y educación para la paz Motricidad fina y gruesa en actividades prácticas
Nuestra filosofía Montessori promueve una educación centrada en valores, respetando el ritmo de cada niño y fomentando su curiosidad y pasión por el aprendizaje.
Fomentamos un ambiente de aprendizaje donde los niños exploran, descubren y crecen a través de actividades creativas que refuerzan su desarrollo personal en un entorno de apoyo.
Guiamos a los niños en su desarrollo emocional y social, ayudándolos a comprender sus emociones y a comunicarse con confianza, cultivando la independencia y el respeto mutuo.
Adaptamos el aprendizaje a las necesidades y ritmos de cada niño, brindándoles la oportunidad de explorar su curiosidad y pasión por el conocimiento a través de actividades diseñadas para ellos.
Impulsamos el desarrollo físico y mental mediante actividades creativas que promueven la coordinación y el descubrimiento, en un ambiente de apoyo que motiva su crecimiento personal.
Fomentamos la independencia desde una edad temprana, guiando a los niños para que tomen decisiones por sí mismos, desarrollen confianza y se conviertan en individuos autosuficientes.
Desarrollamos habilidades esenciales para la vida diaria, como el control motor, la concentración y la independencia, formando una base sólida para el crecimiento personal y la autonomía.
Potenciamos el desarrollo sensorial a través de experiencias que afinan los sentidos, permitiendo que los niños comprendan y procesen el mundo a su alrededor de manera más profunda.
Fomentamos el pensamiento lógico y abstracto mediante el uso de materiales concretos que permiten a los niños explorar conceptos matemáticos de forma práctica y significativa.
Impulsamos el desarrollo del lenguaje, desde la expresión oral hasta la lectoescritura, facilitando la comunicación efectiva y la comprensión del mundo que los rodea.
Despertamos la curiosidad natural de los niños sobre su entorno, ayudándolos a explorar y entender conceptos clave sobre el mundo físico, cultural y geográfico.
Ofrecemos una hora de inglés diario creando una forma atractiva y divertida de aprender.
El objetivo de la clase de Ingles es introducir al niño al entendimiento del idioma como segunda lengua por medio de canciones, juegos y actividades adecuadas a su edad.
El niño aprenderá vocabulario relacionado a todo lo que le rodea. Además de tener actividades de arte, pintura, manualidades, teatro guiñol, cuenta cuentos, activación física, danza, música y movimiento.
Los días Lunes y Miércoles los padres de familia comparten alimentos se les agendara día y serán alimentos saludables y nutritivos esta actividad favorece a los niños porque aprenden a comer diferentes alimentos ricos y variados.